北京版小学语文六年级下册第一单元测试题(四)
北京版小学语文六年级下册第一单元测试题(四)第4页

1.请概括出文章情节的共同点,然后填空。(2分)

做面 →( )→ ( )→ 总结

2.父亲说"孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!"的意图是:(2分)

3.试简要分析儿子三次借用"孔融让梨"典故的意图。(6分)

(一)"孔融是孔融,我是我----不让!"意思是:

(二)"孔融让梨,我让蛋!"意思是:

(三)"孔融让梨,儿子让面---爸爸您是大人,您先吃!"意思是:

4.父亲三次总结性的语言之间有着递近关系的词语依次是: 、 、 。

这表达了父亲对儿子的 之情。(2分)

5.文中最能揭示主旨的句子是:(1分)

6.作者多次引用"孔融让梨"典故的作用最恰当的一项是( )(2分)

A.告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。

B.使故事情节富有变化,文章结构更加完整。

C.揭示人生真理,教育儿子成才。

D.丰富文章的主题,增添文章的内涵和情趣。

7.这篇短文表现了父亲怎样的良苦用心?(3分)