C．②④ D．①④

　　解析：选C。注意题中两种观点的共性，即都没有认识到传统文化既存在精华，也存在糟粕，应辩证分析，②④符合题意，①③不符合题目要求，排除。

　　12．习近平主席在一次讲话中明确提出了"共同、综合、合作、可持续"的亚洲新安全观。"亚洲新安全观"的内核是中国的"和"文化。由此可见(　　)

　　①中华传统思想始终是先进文化　②传统思想深刻影响我国外交实践　③传统文化的具体内涵能因时而变

　　④传统文化能促进现代社会的发展

　　A．①② B．②③

　　C．③④ D．①④

　　解析：选B。"亚洲新安全观"的内核是中国传统的"和"文化，体现了传统思想对中国外交实践的深刻影响；"和"文化演变为今天的亚洲新安全观，体现了传统文化被赋予新的内涵，故②③正确；①错在"始终"上；④观点不科学，只有优秀的、能够与时俱进的传统文化才能促进社会的发展。

　　13．新旧"二十四孝"内容的对比说明(　　)

　　①立足民族传统是文化创新的根本途径　②不同时代对"孝"文化理解不同　③对"孝"文化既要传承又要发展　④传统文化具有鲜明的民族特色

　　A．①② B．①③

　　C．②③ D．③④

　　解析：选C。实践是文化创新的根本途径，排除①；新旧"二十四孝"的对比，说明传统文化具有相对稳定性，没有说明民族性，排除④。②③符合题意且正确，选C项。

　　14．19世纪照相技术的发明，直接导致了电影这种崭新艺术形式的出现；20世纪中叶电视机的发明，使得电视连续剧成为人们习以为常的艺术品种；电脑的出现，使网络语言兴盛一时；手机的普及，极大地改变了人们的生活方式。这主要说明(　　)

　　A．文化发展与科技进步相互促进B．科技进步决定了文化的发展

　　C．科技的进步是推动文化发展的重要因素D．文化发展是科技进步的根本动力

　　解析：选C。从材料中的关键词"电影艺术""电视剧""网络语言"等可以看出，科技推动了文化的发展，故选C项。

　　15．首套国学教材《中华优秀传统文化教育全国中小学实验教材》2015年秋季投入使用，教材共4册，主要供高中一、二年级，学校可自行选择是否使用。国学实实在在走进课堂，终于使国学经典从深宅大院走进社会大众。推进传统国学教育表明(　　)

　　①传统国学是文化创新的源泉　②传统文化具有相对稳定性　③教育具有选择、传递文化的功能　 ④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带

　　A．①② B．②③

　　C．①③ D．③④

解析：选D。解答本题的关键在于把握关键词"传统国学教育"，这表明传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，教育具有选择、传递文化的功能，③④符合题意；社会实践是文化创新的源泉，①错误；②不符合材料主旨。