它们同灵魂融为一体,赋予人以美德,使他们成为有教养的人。"这说明,在古希腊( )
A. 人们普遍重视教育的作用 B. 教育中蕴含人文主义精神
C. 知识即美德是社会的共识 D. 教育深受宗教观念的影响
9."什么是幸福?"被视为18世纪的热门话题。人们已经强烈地感受到,时代已经开始让人们在人间而不是在天堂享受幸福,那些导致人们相互残杀的狂热理想都是欺骗,应予以揭穿。这反映了当时的人们( )
A. 宗教理想幻灭B. 推崇浪漫主义C. 理性主义至上D. 追求现世生活
10."所有新教徒都宣布,基督教信仰的唯一真正来源是圣经。一方面,16世纪所有成为国教的新教教会坚决主张尊奉自己的教义,不允许个人自由;另一方面,所有的新教徒心中仍然有着路德首先点燃的小小的精神火花,因此谁都没有断然否定在良心问题上私下作出判断的权利。"对材料主旨理解正确的是( )
A.新教反对个人宗教信仰的精神自由,突出新教教会的权威
B.新教否定良心问题上的个人私下判断
C.新教确立圣经与上帝的权威,主张宗教信仰的个人精神自由
D.主张自由必须受到法律的限制
11.马丁-路德提出了"惟独圣经、惟独信心、惟独恩典"的三大原则,又提出了"人人是祭司、人人有呼召、人人是管家、人人有圣经"的四大口号。对此理解正确的是( )
①宣扬信仰上的个人主义 ②强调了人信仰中的上帝主权
③强调上帝面前人人平等 ④高扬了神权,也高扬了人权
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
12.苏格拉底说"善只有一种,那就是知识,同样,恶只有一种,那就是无知。"对此理解正确的是( )
A.良知是是非善恶的标准 B.德行的根源在于知识
C.知识是判断善恶的法则 D.唯有知识是最可贵的
13."兴起于18世纪初的美国文化,实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处--而这正是美式思维模式的根本。" "美式思维模式的根本"是指( )
A.反抗权威,强调个人自由 B.崇尚理性,重视法制
C.崇尚理性,强调个人自由 D.反抗权威,重视法制
14.希腊神话中,克里特岛有个米诺斯王国,王国中有个迷宫。19世纪末,英国考古学家根据传说组织了发掘,找到了迷宫和米诺斯王宫,证明了该王国的存在。下列说法最合理的是( )
A. 神话传说是第二手史料,史家可根据神话开展历史研究
B. 神话属于人类早期记忆,一定程度上反映了人类史前史
C. 神话传说属于口述史料,可以成为考古发掘的主要依据
D. 神话传说属于间接史料,惟有经考古论证方可成为信史
15.与文艺复兴不同,启蒙运动所崇尚的理性主义是由一种欲构筑富有创造性的理论的信念所驱使,创造出一种完全不同于古典的、全新的思想,崇尚科学知识是其核心,坚信人的理性能够借助于"科学方法"去探究把握自然法则(包括人的本质的法则)。对上述材料的分析中,下列理解错误的是( )
A. 人文主义与理性主义是文艺复兴与启蒙运动分野的重要标志
B. 启蒙运动推崇通过理论创造而不是模仿传统来推广理性思想
C. 启蒙运动基于科学革命的重大突破而强调科学与理性的结合
D. 关于社会自我运行的基本法则的可认识性是启蒙运动的信条