(1)P124 .6

讨论:A,约分的意义和依据是什么

B,约分时应注意什么

板书:把一个分数化成同它相等,但分子,分母都比较小的分数,叫做约分.

(2)P124 .7

讨论:A,通分的意义和依据各是什么

B,通分时应注意什么

板书:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫通分.

(3)提问:刚才在练习约分和通分时,大家都说到了进行约分和通分的依据是运用分数的基本性质,那么谁来说说什么是分数的基本性质

板书:分数的分子和分母同时乘上或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.

※ P124 .5

三,巩固练习,强化提高

1,P124 .1

2,P124 .3

§:从两种思路解答:

(1)根据分数的意义解:求洗衣机的台数是录音机台数的几分之几,也就是求160台是250台的几分之几.把250台看作一个整体,平均分成250份,每份1台,160台就是整体的160/250=16/25;

(2)根据除法的意义解:求洗衣机的台数是录音机的几分之几,是以录音机的台数位标准,可以用除法计算,所以:160÷250=160/250=16/25.

3,P125 .3

§:把低级单位的名数变换成高级单位的名数,用进率去除,然后根据分数与除法的关系,把结果写成分数形式.注意能约分的要约分,能化成带分数的要化成带分数.

三,课堂小结,抽象概括

通过今天的复习,你对分数的意义以及性质是否有了更清晰的认识,还有哪些疑惑之处吗

四,作业设计1,P125 .1,2. 2,P125 .4,5,6