A．该实验的设计思路与艾弗里的实验设计思路相同，分离方法不同

　　B．图中的A表示噬菌体侵染过程，此过程中进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA

C．当接种噬菌体后培养时间过长，离心后的上清液中发现有放射性，其最可能的原因是增殖后的噬菌体从大肠杆菌中释放出来

　　D．图中锥形瓶中的培养液是用来培养噬菌体的，其内的营养成分中不含有32P

13．下列关于图甲、图乙、图丙的叙述，不正确的是

　　A．成熟的植物细胞能发生质壁分离的原因之一是其原生质层相当于图甲中的③

　　B．图乙中，三种物质进入细胞的方式中氨基酸、葡萄糖的运输是主动运输

　　C．图乙中，转运葡萄糖和钠离子的载体相同，可见载体不具有特异性

　　D．图丙中，限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是能量和载体数量

14．生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法，下列有关叙述不正确的是

A．用32P标记的烟草花叶病毒侵染烟草叶片，可以证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA

B．用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：二氧化碳→三碳化合物→糖类

　　C．用15N标记含氮碱基研究DNA的复制过程，可以证明DNA的复制是半保留式复制

D．用3H标记半胱氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以证明各种生物膜在功能上紧密联系

15．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是

　　A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用

　　B．孟德尔提出了遗传因子的说法并证实遗传因子的化学本质

　　C．格里菲斯实验中肺炎双球菌R型转变为S型是基因重组的结果

　　D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因

16．下列有关染色体、染色体组叙述不正确的是

　　A．两两配对的染色体一定是同源染色体

　　B．同源染色体大小形状一定相同

　　C．染色体组一定不含同源染色体

D．二倍体生物配子中的全部染色体为一个染色体组