1．姑娘在微笑。（扩句）

2．身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。（缩句）

3．和田维吾尔人热爱土地的程度令人惊叹。（用加点的词造句）

令人惊叹--

八、用关联词语把两句话并成一句话。（3分）

　　例：我们上课时要专心听讲。　　

　　我们上课时要积极开动脑筋。

　　　　我们上课时不但要专心听讲，而且要积极开动脑筋。　

　　１．海洋是一座自然资源的宝库。

　　　　海洋是一座知识的宝库。

　　2． 乡亲们自己吃苦受累，舍弃一切。

　　乡亲们要保证边防战士粮足弹满，以便狠狠打击入侵的敌人。

　　3． 这篇文章在写法上有些不足之处。

　　这篇文章的感情真挚，内容具体充实。

九、按要求，理解句子。（6分）

　　1．为是其智弗若与？曰：非然也。（用自己的话说说这个句子的意思）

　　2．我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（从中你感受了什么？）

　　3．种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（为什么不会枯萎了？）

十、日积月累。（11分）

　　1．人非生而知之者，　　　　　　　　？　　 　 　《师说》

　　2．一鼓作气，再而　　　，三而　　　。　　　 　《左传》

　　3．种树者　　　　　　，种德者　　　　　　。　　　 《墨子》

　　4．朝看　　　　　　　，暮看　　　　　　。　　　　　《明日歌》　

　　5．在　　　　　　的日子里，在　　　　　　　里的我能做些什么呢？只有

　　　　　　罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如　　　　　　，被微风吹散了，如薄雾，被初阳　 　了；我留着些什么痕迹呢？

十一、 阅读短文，完成练习。（18分）

（一）学弈