2019-2020学年苏教版选修2-1 立体几何中的向量方法 课时作业
2019-2020学年苏教版选修2-1   立体几何中的向量方法 课时作业第2页

  ∴设\s\up6(→(→)=λ\s\up6(→(→)=(0,4λ,-3λ),

  由此可得\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)=(0,4λ,-3λ)-(4,-5,0)=(-4,4λ+5,-3λ).

  又∵\s\up6(→(→)⊥\s\up6(→(→),

  ∴\s\up6(→(→)·\s\up6(→(→)=-4×0+(4λ+5)×4+(-3λ)×(-3)=0,解得λ=-.

  因此\s\up6(→(→)=(-4,4λ+5,-3λ)=.

  可得|\s\up6(→(→)|==3.

  4.(2018·沧州七校联考)把边长为2的正方形ABCD沿对角线BD折起,使得平面ABD⊥平面CBD,则异面直线AD,BC所成的角为(  )

  A.120° B.30°

  C.90° D.60°

  答案 D

  解析 建立如图所示的空间直角坐标系,则A(,0,0),B(0,,0),C(0,0,),D(0,-,0),

  

  ∴\s\up6(→(→)=(-,-,0),

  \s\up6(→(→)=(0,-,).

  ∴|\s\up6(→(→)|=2,|\s\up6(→(→)|=2,\s\up6(→(→)·\s\up6(→(→)=2.

  ∴cos〈\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)〉=\s\up6(→(AD,\s\up6(→)==.

  ∴异面直线AD,BC所成的角为60°.故选D.

  5.设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则点D1到平面A1BD的距离是(  )

A. B.