人教版小学语文六年级下册《手指》同步练习题
人教版小学语文六年级下册《手指》同步练习题第2页

  4.泛指依附于其他事物而存在的事物。(      )

  造句:_____________________________________________________________________

  七、下面的句子运用了什么修辞方法?请写一写。

  1.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。(    )

  2.他的工作虽不如大拇指吃力,却比大拇指复杂。(    )

  3.他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。(    )

  八、根据课文内容,判断下面的句子分别描写的是什么手指,选择正确答案的序号填在括号里。

  A.大拇指 B.食指 C.中指 D.无名指 E.小指

  1.他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。(   )

  2.他本身的作用多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。(   )

  3.秽物、毒物、烈物,他接触的机会最多;刀伤、烫伤、扎伤、咬伤,他消受的机会最多。(   )

  4.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节。(   )

  5.他体态秀丽,样子可爱,用处则渺小,只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。(   )

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