【302edu解析】山西省长治市屯留县一中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含解析
【302edu解析】山西省长治市屯留县一中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题 Word版含解析第5页

腺激素相同的生理效应,且不受负反馈调节的影响;TBAb(抗体)与促甲状腺激素的受体亲和力较强,但不影响靶细胞的分泌功能。据此分析,下列叙述不正确的是

A. 促甲状腺激素的受体位于甲状腺细胞细胞膜的表面

B. TBAb可使甲状腺激素分泌增多,促甲状腺激素分泌减少

C. TBAb可使甲状腺激素分泌减少,促甲状腺激素分泌增多

D. 两种抗体的产生和作用是机体免疫功能过弱的结果

【答案】D

【解析】

促甲状腺激素的化学本质是蛋白质,蛋白质的受体一般位于细胞膜的表面,A正确;BAb(抗体)具有与促甲状腺激素相同的生理效应,促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素反馈作用于垂体,使促甲状腺激素分泌减少,B正确;TBAb(抗体)与促甲状腺激素的受体亲和力较强,但不影响靶细胞的分泌功能。所以甲状腺分泌的甲状腺激素减少,甲状腺激素对于垂体的负反馈作用减弱,促甲状腺激素分泌增多。C正确;依据题意,抗体攻击的对象是人体正常细胞的结构,属于自身免疫病,是免疫功能过强的结果。D错误。

【考点定位】甲状腺激素的分级调节

【名师点睛】分级调节的基本模型

①分级调节:下丘脑能够控制垂体,垂体控制相关腺体这种分层控制的方式称为分级调节。

②反馈调节:如图中"相应激素"含量的变化,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关的激素,进而影响"相应激素"的分泌量。

11. 下列关于膝跳反射的叙述,错误的是

A. 反射活动由一定的刺激引起

B. 反射活动中兴奋在突触出双向传递

C. 反射活动的发生需要反射弧结构完整

D. 反射活动中神经递质参与兴奋的传递

【答案】B

【解析】

神经细胞未受刺激时保持静息状态,反射活动发生时需要由一定的刺激引起,A正确;兴奋