2019-2020学年同步湘教版高中地理必修二培优课时跟踪检测(九)+农业区位因素 作业+Word版含解析
2019-2020学年同步湘教版高中地理必修二培优课时跟踪检测(九)+农业区位因素  作业+Word版含解析第2页

  C.B地纬度较低,冬季热量丰富

  D.B地冬季水热充足,利于蔬菜生长

  5.C、D两地均有乳制品生产企业,其形成的主导区位因素分别是(  )

  A.原料 科技 B.原料 市场

  C.劳动力 市场 D.政策 交通

  解析:4.C 5.B 第4题,A地成为我国反季节蔬菜生产基地主要是由于其位于河谷地区,受寒潮影响小,光照充足,但该地冬季气温低,没有塑料大棚,蔬菜不能生长;B地纬度较低,冬季热量丰富,适宜蔬菜生长,但存在降水不足的问题。第5题,C地乳制品生产企业接近原料地,D地乳制品生产企业位于大城市附近,接近市场。

  读我国新疆棉花分布示意图(图甲)和澳大利亚棉花分布示意图(图乙),回答6~7题。

  

  图甲          图乙

  6.新疆与澳大利亚棉花生长共同的有利自然条件是(  )

  A.光热充足 B.水热组合好

  C.有丰沛的降水 D.无寒潮影响

  7.与澳大利亚相比,新疆发展棉花生产的不利条件是(  )

  A.市场狭小 B.劳动力价格低

  C.政策扶持力度小 D.科技水平低

  解析:6.A 7.D 第6题,新疆与澳大利亚夏季光热充足,利于棉花生长。新疆产棉区降水稀少,且有寒潮影响。第7题,澳大利亚经济发达,科技水平高;与澳大利亚相比,新疆的科技水平较低。

  下图为我国某地区农业土地利用变迁过程图。读图,回答8~9题。

  

8.该地区农业土地利用变迁的最主要原因是(  )