文明，中华民族的历史和文化深植于中华文明的早期源头。中华文明探源工程的丰富成果，刷新并深化了人们对中华文明的认知。

　　习近平总书记强调，中国人民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世界。今天，我们追根溯源，探索中华文明起源，就是要让历史告诉未来，从中华民族筚路蓝缕、顽强坚韧、团结奋斗、开拓创新的文明史中汲取力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力。

　　(选自2018年5月29日《人民日报》，《从文明源头汲取复兴力量》，有删改)

1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A．中华文明起源问题是国际学术界的热点，尤为引人瞩目。

B．中华文明探源工程攻破了"中华文明西来说"等谬论。

C．以中原为核心的多元一体格局早在史前时期就已形成。

D．定居和长时间的培育技术形成了中华民族的民族性格。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)

A．文章开门见山地指出，"揭示中华文明的起源"具有多方面的重要意义。

B．文章采用例证和引证，论证了"统一是中华文明的主流"这一观点。

C．在展示中华文明探源工程的丰富成果上，文章采用总分的结构样式。

D．最后一段明确指出中华文明探源工程对当代中国人精神世界的影响。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A．黄河、长江以及西辽河流域出现农业技术、陶器、玉器等，说明该地域进入初期文明阶段。

B．张光直提出的"中国相互作用圈"之说，证明了文明共同体是中华文明生命力所在。

C．中华民族稳重内敛、注重传统的民族性格与当时以农为本的生产生活方式密不可分。

D．民族性格、文化传统与中华文明的起源有着内在的关系，因而可以为实现中国梦提供强大精神动力。

(二）阅读下面的文字，完成4-6题（共15分）

眼 镜

老舍

　　宋修身有对儿近视镜，可除读书时不戴。他正往学校里走，这回，眼镜盒子是卷在两本厚科学杂志里。本打算把盒子放在袋里，可身上各处的口袋都没空：笔记本，手绢，铅笔，橡皮，两个小瓶，一块吃剩的饼，占住了地盘。一拐弯，碰上了个同学，他站住说了几句。来了辆汽车，他本能地往里手一躲，本来没有躲的必要，可眼力不济，于是把鼻子按在墙上。汽车和朋友都过去了，他紧赶了几步，怕迟到。

走到了校门，一摸，眼镜盒子没啦!