拨通的可能性（ ）。

A、大 B、小 C、中等 D、不确定

5、小芳用一根8cm长的小棒和两根4cm长的小棒围三角形，结果发现（ ）。

A、围成一个等边三角形 B、围成一个等腰三角形 C、围不成三角形

四、测量与操作。（19分）

1、将图形A向右平移5格得到图形B，再将A绕O点顺时针旋转90°得到图

形C。（4分）

　2、量一量，算一算，填一填。（5分）

（1）量一量，学校在贝贝家（ ）偏（ ）（ ）度的方向上，图上距离（ ）cm，实际距离是500m，这幅图的比例尺是（ ）。

（2）乐乐家在学校东偏南30°的方向，距学校400m，请你在图中画出来。

（3）量一量，乐乐家在贝贝家（ ）方向上，实际距离（ ）m。

3、经过点A作出已知直线的

平行线和垂线。（4分）

五、解决问题。（30分）

1、学校教室长8m,宽6m,高3m，门窗的面积共24m2，要在它的屋顶和四周刷上涂料，如果每平方米需15元，一共需多少元？

2、一个圆锥形小麦堆，底面周长是25.12m，高是3m，如果每立方米小麦重750千克，这堆小麦重多少吨？

3、把一根长3m的圆柱形木料沿直径对半锯开，表面积增加1.2m2，这根木料的直径是多少米？

4、一个长方形，长与宽的比是7:3，如果把长减少12分米，就变成正方形。原来长方形的面积是多少平方分米？