2018-2019学年人教版必修三 第2章 第1节 第2课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能 作业
2018-2019学年人教版必修三  第2章 第1节 第2课时 兴奋在神经元之间的传递和人脑的高级功能 作业第2页

  在小脑,维持生命的呼吸中枢在脑干;患者若V区受损则看不懂文字,若视觉中枢发生障碍则看不见文字,而若S区受损则不能讲话;排尿的高级中枢在大脑皮层,成人大脑皮层发育完善,能够有意识地控制排尿,说明低级中枢受高级中枢的控制。

  5.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是(  )

  A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

  B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元

  C.兴奋在反射弧中的传导是双向的

  D.神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础

  解析:选B 神经元受到适宜刺激,且当兴奋传导到神经末梢时,贮存于突触小泡内的神经递质才能被释放到突触间隙,作用于突触后膜;神经递质与突触后膜上的受体结合后,可引起下一神经元的兴奋或抑制;兴奋在反射弧中的传导是单向的;神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础,静息电位的形成主要是由于K+的外流。

  6.止痛药(如"杜冷丁")并不会损伤神经元的结构,在阻断神经冲动传导的过程中,检测到突触间隙中神经递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测止痛药的作用机制是(  )

  A.可以与突触后膜的受体结合

  B.可以与突触前膜释放的神经递质结合

  C.抑制突触前膜神经递质的释放

  D.抑制突触小体中神经递质的合成

  解析:选A 止痛药不会损伤神经元的结构,又检测到突触间隙中神经递质的量不变,但具有止痛作用,其作用机制很可能是与突触后膜的受体结合后,神经递质失去了与突触后膜受体结合的机会,不能使下一个神经元产生兴奋,从而达到止痛的作用。

  7.右图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流计。当在P点施加一定的电刺激时,甲、乙电流计的指针发生变化正确的是(  )

  A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

  B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

  C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

  D.甲发生一次偏转,乙不偏转

  解析:选D 在P点施加一定的电刺激时,兴奋可向两边传导,但突触结构决定了兴奋不能传递至右侧的神经元,所以甲只发生一次偏转,而乙不发生偏转。

  8.如图是突触的亚显微结构示意图,下列说法不正确的是(  )

  A.图中的④、⑤、⑥共同组成了突触

  B.图中的①代表神经纤维轴突的一部分

C.图中的②是高尔基体,参与神经递质的加工