A．科学技术是第一生产力

B．农业是改变世界的决定性因素

C．科学技术的进步使我国成为发达国家

D．人才是推动经济发展的最重要因素

5．某大学重视与学校所在市合作，扮演该市"人才引擎"和"创新高地"的角色，为该市的科技成果转化提供了取之不竭的原始动力，取得了良好的经济效益。这表明（　　）

A．依靠科技，促进生产力发展可以创造财富

B．科技进步推动了传统工农业生产的现代化

C．加强大学与政府合作就能促进生产力发展

D．区域经济的发展主要应依靠科技的推动

6．拥有55项发明的扬州女孩刁怡君看到妈妈更换窗帘很麻烦，发明了"易卸换窗帘"；发现奶瓶中牛奶总剩一些，发明了"喝得净奶瓶"；吃火锅同时用汤勺和洞勺很不方便，发明了"菜汤分离勺"......这说明（　　）

A．搞创新需要把握时机 B．要善于挖掘创新潜能

C．有好奇心就定能创新 D．有创新必能克服挫折

7．再一次科技展上，许多人对新疆博州四中学生发明的"蛙泳式沙漠汽车"、"毛发气象仪"、"采绵机械手"等惊叹不已，问他们"是不是比别人聪明"。他们的回答是一致的，这是参加科技小组的收获，课本教会我们知识，科技实践活动教会我们创新的思维方式，让我们动手制作，有所发现。这个事例告诉我们要（　　）

A．夯实基础，注重积累 B．认真务实，勤于观察

C．触类旁通，善于想像 D．学以致用，勇于实践

8．爱因斯坦说过："想象力远比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切并推动者进步。"以下对他的话理解正确的是（　　）

①想象是创新的先导 ②想象比储备知识更重要

③人类文明在想象的神奇力量推动下不断向前发展 ④只要想象就能成功。

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

9．飞机设计师根据海燕的躯体特征将机体设计成流线型；鲁班从观察一棵小