2018-2019学年人教版选修3-3 第十章 1~2功和内能 热和内能 作业
2018-2019学年人教版选修3-3 第十章 1~2功和内能 热和内能 作业第3页

如图所示的实验装置,把浸有乙醚的一小块脱脂棉放在厚玻璃筒内底部,快速压下活塞时,脱脂棉燃烧起来,此实验说明(  )

A.做功使管内气体热量增加

B.热传递不能改变物体的内能

C.做功改变了管内气体的内能

D.热传递改变了管内气体的热量

解析快速压下活塞时,外界对气体做功,管内气体的内能增加,温度升高,达到了脱脂棉的燃点而燃烧,故选项C正确,选项A、B、D错误。

答案C

8.

如图所示,绝热容器中间用隔板隔开,左侧装有气体,右侧为真空。现将隔板抽掉,使左侧气体自由膨胀直至达到平衡,则在此过程中(不计气体的分子势能)(  )

A.气体对外界做功,温度降低,内能减少

B.气体对外界做功,温度不变,内能减少

C.气体不做功,温度不变,内能不变

D.气体不做功,温度不变,内能减少

解析抽掉隔板后,气体膨胀体积增大,但由于右侧为真空,气体自由膨胀不做功,因而内能不变,温度不变,故选项C正确。

答案C

9.

(1)某同学做了一个小实验:先把空的烧瓶放入冰箱冷冻,一小时后取出烧瓶,并迅速把一个气球紧密地套在瓶颈上,然后将烧瓶放进盛满热水的烧杯里,气球逐渐膨胀起来,如图所示。这是因为烧瓶里的气体吸收了水的    ,温度    ,体积    。

(2)若对物体做1 200 J的功,可使物体温度升高3 ℃,改用热传递的方式,使物体温度同样升高3 ℃,那么物体应吸收     J的热量;如果对该物体做3 000 J的功,物体的温度升高5 ℃,表明该过程中,物体还    (选填"吸收"或"放出")热量     J。

解析(1)烧瓶和烧瓶内的气体要从烧杯中吸收水的热量,温度升高,气体体积增大。

(2)做功和热传递在改变物体内能上是等效的,因此对物体做功1 200 J使温度升高3 ℃,如用热传递方式,使温度升高3 ℃也应吸收1 200 J的热量。如对物体做功3 000 J,温度升高5 ℃,而物体