就伴同 翠翠入城里去各办东西。到了买杂货的铺子里，有大把的粉条，大红的白糖，有炮仗，有红蜡烛， 莫不给翠翠一种很深的印象，回到祖父身边，总把这些糸西说个半天。那里河边还有许多船，比起 波船来全大得多，有趣味得多，翠翠也不容易忘记。

4. 下面对小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏，不正确的一项是（2 分）

A. 老船夫勤劳善良，七十岁了仍不辞辛劳管理渡船，从不想利用职业为自己捞取不义之财, 与孙女相依为命，体现出责任担当精神。

B. 老船夫知道女儿和屯戍军士的事情后"不加上一个有分 ffi 的字眼儿"，并把日子过得很 "平静"，说明他对此事并不在意。

C. 小说重细节的表现力，翠翠面对陌生人时的神态和行为，生动地表现出翠翠对陌生人的 防范心理, 也表现出淳朴天真的性格。

D. 小说为读者营造出一个和谐联洽的理想世界，宛如清新悠远的牧歌，倾诉着沈从文对自然的感怀和 对至善至美的人情的赞美。

5. 前两段在文中起什么作用？请简要概括。（4 分）

6. 翠翠是一个有着浓郁人性美的形象,这种人性美主要表现在嘟些方面？请简要分析。（6 分）

二、古代诗文阅读（28 分）

（一）文言文阅读（本题共 4