____________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　3、表达对父母恩情的诗句：____________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　4、表达人物志向或精神的诗句：____________________________________________

（七）、按要求写句子。（6分）

1、扩句：______________________电脑成为______________________工具。

2、缩句：这种爱的力量是灵感和创作的源泉。__________________________________

3、改为反问句：人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

4、改为转述句：父亲忍住眼泪说："我明白了，一切都明白了！"

5、修改病句：桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。

6、建业队打败了八一队获得冠军

（请为这句话加上一个标点，使它变成意思相反的两句话。）

(八)根据阅读积累填空（10分）

（1）"伯父就是这样一个人，__________，__________。"这一句既是作者周晔对伯父的认识，又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器，战斗了一生，被誉为"__________"的鲁迅先生。课文《少年闰土》选自他的小说《__________》。他在《自嘲》诗中的"横眉冷对千夫指，__________。"就是他一生的真实写照。

　（2）轻叩诗歌的大门，我知道了我国最早的诗歌总集是《__________》，感受了唐代诗圣__________的"随风潜入夜，__________"的喜雨，欣赏了宋词里"稻花香里说丰年，__________"的美妙，领略了元曲中那"青山绿水，__________"的画面，还发现了现代诗和古诗的不同，还有写景诗、抒情诗、儿童诗......与诗同行，真是魅力无穷。

第二部分：阅读积累与运用（20分）