【302edu解析】湖北省黄梅县国际育才高级中学2018-2019学年高一上学期9月月考文科综合历史试卷 Word版含解析
【302edu解析】湖北省黄梅县国际育才高级中学2018-2019学年高一上学期9月月考文科综合历史试卷 Word版含解析第2页

B. 等级秩序

C. 贵族世袭

D. 宗法观念

【答案】D

【解析】

本题考查宗法观念。材料"长兄如父冶""小儿不及长孙冶"体现了血缘与等级关系,反映的是宗法观念,故D项正确。材料强调的是家庭管理问题,没有涉及家庭和睦问题,故排除A选项;材料强调的是"长"字,而不是等级问题,所以排除B选项;C项反映的只是材料的一个方面,故排除。

点睛:材料"长兄为父,老嫂比母"阐明了在子女中当老大的就有承担家庭的责任,就应当关心爱护弟弟妹妹,帮父母拉扯这个家。"为父"隐含了当兄长的不仅要照顾弟妹,还要肩负教育、培育的责任。弟妹与老大感情上不仅是一种兄妹、姐妹亲情,还含一丝类似父母之间的那种养育之情。诸弟对长兄之尊敬仅次于父,故有"长兄为父"之说。

4."天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。无非事者......一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。"(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是

A. 描述了西周分封制的情况

B. 天子与诸侯都是宗族、姻亲关系

C. 诸侯有保护天子的义务

D. 当时常有诸侯"不朝"的现象

【答案】B

【解析】

试题分析:材料反映了天子与诸侯的权利与义务,诸侯要定期觐见、朝贡天子并提供军赋和力役,这是西周分封制的情况;材料中"一不朝...再不朝...三不朝",反映了当时有诸侯"不朝"的现象。材料中无法体现天子和诸侯的宗族、姻亲关系。故选B。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制

5.在西周初年,下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小

A. 甲是商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻,兵败后降周

B. 乙是商朝末年的平民,才能、人品俱佳

C. 丙带兵攻打商纣王,为周王朝的建立立下了汗马功劳