1、这段话出自<< >>，作者是 。

　　2、把括号的内容补充完整。

　　3、从课文里找出一组近义词。（ ） --（ ）

　　4、你从画线的句子中体会到什么？

　　5、最后一句话应该读出（ ）语气。

　　（二）课外阅读。（17分）

　　疏 通

　　清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。

一个中年男子长叹了一声......有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。

　　人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：" 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！"不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道："东去的，右边走！前面的，别停住！快走！"

　　人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。

　　1、用" "画出一个比喻句，用"┅┅┅"画出一个拟人句。（2分）

　　2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。（4分）

　　3、文中的"小溪"是指 ，"大石头"是指 。（2分）

　　4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）（3分）

　　A:"唉！小街太窄了！" B："喂！快走啊！"C："急死人了！"

　　5、小溪又响起欢歌的原因是 。（3分）

　　6、题目"疏通"有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。（3分）

　　八、真情习作。（任选一题）（26分）

　　1、发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机......以"假如我是......"为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。

　　2、也可以写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹。题目自拟。