2019-2020学年岳麓版必修3:第5课 明清之际的进步思潮(作业)
2019-2020学年岳麓版必修3:第5课 明清之际的进步思潮(作业)第3页

解析:A 由材料内容可知黄宗羲认为臣子是为天下人做事,以天下为事的臣子是君主的师友,体现了君臣平等关系,A项正确;材料强调的是君臣之间的关系,材料中臣子"以天下为事"主要是指臣子要服务于天下人,非帮助国君管理人民,故B项错误;材料中黄宗羲强调臣子"以天下为事",臣子服务于天下人的职责,但未否定君主制存在的必要性,C项错误;材料中黄宗羲仅强调臣子服务于天下人的职责,未体现"天下为主君为客"的内容,D项错误。

4.(2019·河南平顶山期中)黄宗羲的"新制"无疑是一种"革命",但并不是资产阶级式的近代"革命",而是始终没有超出古代或封建社会的范畴。黄宗羲的"新制"思想(  )

A.完全突破了原有的儒学范畴

B.催生了当时社会政治的变革

C.体现了资本主义经济的新要求 

D.是对宋明儒学新的反思与总结

解析:D 黄宗羲的思想是对儒学思想的批判继承,A项错误;黄宗羲的思想未超出儒家的思想范畴,未引起当时的社会变革,B项错误;明清之际思想在一定程度上反映了资本主义萌芽时代的要求,但中国的资本主义经济产生于19世纪六七十年代,C项错误;黄宗羲的思想是对儒家思想的批判继承,是对宋明理学的反思与总结,D项正确。

5.北宋张载提出"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平"的人生理想;明清之际的顾炎武发出"天下兴亡,匹夫有责"的呼吁。二者的相同点是(  )