②恢复了全国高考制度

　　　③实行了"科教兴国"的战略

　　　④制定了《义务教育法》

　　　A．①②

　　　B．①③④

　　　C．②③④

　　　D．①②③④

　　　23．下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是（　）

　　　A．主要矛盾走自己的路市场经济邓小平理论

　　　B．建设社会主义中国特色初级阶段科学发展

　　　C．主要矛盾改革开放计划经济一国两制

　　　D．经济建设国企改革市场经济基层民主

　　　24．有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述不正确的是（ ）

　　　A．百日维新模式--缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力

　　　B．孙中山模式--既具有市场导向性又具有权威整合能力

　　　C．毛泽东模式--国家全面控制社会但基本上排斥市场导向

　　　D．邓小平模式--既有权威整合的强大能力又有市场导向性

　　　第II卷（非选择题)

　　　评卷人 　　　得分 　　　 　　　 　　　 　　　二、材料分析题 　　　25．阅读材料，完成下列要求。

　　　材料一 民本思想滥觞于殷商至西周。到了春秋，孔子提出了"仁"的学说，主张"为政以德"，进一步丰富和发展了民本理论。孟子集西周以来民本思想的大成，提出了仁政学说，主张"民贵君轻"，形成了比较完整的民本思想体系。此外，这一时期的儒家还提出了"己所不欲，勿施于人""与民同乐""民事不可缓也""取于民有制""治国之道，必先富民"等民本思想。

　　　--摘编自游唤民《先秦儒家民本思想论》

　　　材料二 朱熹集中了前人（特别是程颐系统）的儒学研究成果，形成了新儒学体系。他把《大学》中所说的"格物致知，正心诚意，修身齐家，治国平天下"作为理论根据，构建上自皇帝下至各个家庭的一整套周密的社会秩序。他编著《四书集注》，用理学思想重新解释四书，使理学透过四书而深入人心。他通过编撰《童蒙须知》等启蒙著作，对儿童的衣着、饮食等日常行为都作了道德规定。比如，穿衣要颈紧、腰紧、脚紧。

　　　--摘编自樊树志《国史概要》

　　　材料三 随着输入中国货品的增多和介绍中国国情的书籍的大量出版，在17世纪末和18世纪的欧洲出现了一股"中国文化热"。法国启蒙思想家伏尔泰对孔子十分崇拜，在自己的书房里经常挂孔子的画像。西方文明的显著长处在于科学的方法；中国文明的长处到在于对人生归宿的合理解释。人们一定希望看到两者逐渐结合在一起。

　　　--摘编自王介南《中外文化交流史》等

　　　（1）根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期儒家民本思想的关注重点有哪些？并分析这一时期民本思想发展的原因。

　　　（2）根据材料二并结合所学知识，分析朱熹学说形成的原因，概括朱熹推广儒学的路径。

　　　（3）根据材料三，指出让欧洲人认识中国文化的主要媒介。材料三对"中西文明"有怎样的见解？

　　　26．阅读材料，完成下列要求。

　　　材料一 近代文化思想启蒙由潜流到洪涛，需要三方面的转化条件。其一是政治局势的逼迫，其二是民族文化心理壁垒的松动，其三是强有力的宣传鼓动队伍的组成。

　　　--摘编冯天瑜《中华文化史》等

　　　材料二 1905年孙中山《同盟会宣言》中指出："在今汉人倡率义师，殄除胡虏，此为上继先人遗烈，大义所在，凡我汉人当无不晓然"。1919年孙中山在演说中指出："夫汉族光复，满清倾覆，不过只达到民族主义之一消极目的而已，从此当努力猛进，以达民族主义之积极目的也。积极目的为何？即汉族当牺牲其血统、历史与夫自尊自大之名称，而与满、蒙、回、藏之人民相见以诚，合为一炉而冶之，以成一中华民族之新主义

　　　--整理自《孙中山全集》

材料三 法国启蒙思想家马布利认为："自然界并没有创造国王、统治者、庶民和奴隶，人生下来是完全平等的。"新文化运动的先驱陈独秀认为，中国欲求生存，"必弃数千年相传之官