房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道："你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。"说着，他轻轻关上了房门。

　　很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象--房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说："干杯！你可以走了。"青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说："可是，我......我还没有向您请教呢？"眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间 轻言细语地说 你进来又有一分钟了

　　青年人听了若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说："我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。"班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。

　　后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。

2、联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）

3、请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。（2分）

眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着一边扫视着自己的房间

轻言细语地说 你进来又有一分钟了

4、根据意思在短文中找出相应的成语，写在下面（ ）里。（2分）

A．好像在思考着什么。（ ）

B．形容整齐的样子，有秩序。（ ）

5、请在文中找出一句反问句，用" "划出，并把它换一种说法，不改变句子的意思，写在下面。（2分）

6、请再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，在下面括号里打"√"。（2分）

A．班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）