①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ②将个人命运和祖国的发展结合起来

③弘扬以集体主义为核心的民族精神 ④珍爱生命，让有限的生命焕发光彩

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

二、非选择题部分。（共五大题，满分60分）

21.材料题分析。（12分）

阅读材料，思考并运用课本知识回答下列问题：材料一：春节是我国最重要的传统节日，尽管很多人在外打工，离家千里之外，但 "千万里，一定要回到我的家"，人们忙碌了一年，总是要赶在除夕前回家与家人团聚，尽尽孝。

材料二：《常回家看看》歌词：找点空闲， 找点时间，领着孩子， 常回家看看，带上笑容， 带上祝愿，陪同爱人， 常回家看看。妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情向爸爸谈谈。常回家看看， 回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看， 回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就问个平平安安。 （12分）

（1）材料一和材料二共同说明了中国的家庭文化中有一种传统的美德是什么？ （2分）

（2） 运用学过的知识分析材料二中为什么提醒人们要常回家看看？ （4分）

（3） "家和万事兴"，为了让每个家更美好，请你提些宝贵的建议。 （6分）

22.情境分析题。（12分）

（1）情境一：小刚有一位好朋友，名叫李梅，人挺好的，只是平时不爱学习，在一次考试 中李梅想抄小刚的答案，否则就不理小刚了。

小刚的正确做法：____________________________________________________（2分）

这样做的理由：______________________________________________________（2分）

（2） 情境二：小刚得知父母准备生二孩，担心父母不再关爱自己，对父母不理不睬甚至顶撞父母。

小刚的正确做法：___________________________________________________（2分）

　这样做的理由：___________________________________________________ （2分）

（3） 情境三：小刚上了初中以后，非常不喜欢历史老师的上课方式，觉得非常枯燥，他决定选择放弃这本学科。

　　　小刚的正确做法：_________________________________________________（2分）

这样做的理由：__________________________________________________ （2分）

23.材料分析题。（12分）