【100所名校】北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二年级上学期期末考试生物试卷 Word版含解析
【100所名校】北京市北京师范大学附属中学2018-2019学年高二年级上学期期末考试生物试卷 Word版含解析第4页

27.北极比目鱼中有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是

A.过程①获取的目的基因,与比目鱼染色体中的抗冻基因序列完全相同

B.对抗冻基因进行基因修饰,能够得到抗冻性增强的抗冻蛋白

C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选

D.应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

28.2008年诺贝尔化学奖授予了"发现和发展了水母绿色荧光蛋白"的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是

A.追踪目的基因在细胞内的复制过程

B.追踪目的基因插入到染色体上的位置

C. 追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布

D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构

29.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是

A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离

B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中

C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性

D.转基因植物的目的基因可能转入感染转基因植物的微生物

30.下列关于植物组织培养的表述,错误的是

A.外植体可以来自于植物的任何细胞

B.培养应在无菌条件下进行

C.以花粉作为外植体可得到单倍体植株

D.不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同

31.某同学为了研究葡萄糖浓度对酵母菌种群增长的影响,进行了下表所示实验。下列相关叙述不正确的是

1号管 2号管 3号管 4号管 培养基中葡萄糖浓度 0g/L 40g/L 80g/L 160g/L 培养1d后酵母菌密度 20个/mm^3 200个/mm^3 60个/mm^3 0个/mm^3 培养1d后培养液pH 7.0 6.5 6.8 7.2

A.根据1号管的结果可知酵母菌增殖不需要葡萄糖

B.该同学可在显微镜下利用血细胞计数板对酵母菌进行计数

C.各试管中pH的差异是由酵母菌种群整体的细胞呼吸速率差异导致的

D.4号试管中酵母菌不能生存的原因是溶液浓度过高导致酵母菌无法吸收水分

32.贻贝(一种固着生存的贝类)通常居住在潮间带区域,而海星通常居住在更靠下的水域中,涨潮时才进入贻贝的居住区。生态学家研究海星对礁石海滩中贻贝分布的影响,结果如下:

下列相关叙述正确的是

A.调查贻贝种群密度的常用方法是标记重捕法

B.除去海星会导致贻贝的分布区域变得更小

C.海星是入侵物种,比贻贝更加适应环境

D.海星是贻贝的捕食者,限制了贻贝的分布

33.为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验:

实验一:在培养液中依次加入草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图);

实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图)。