人教版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花同步测试
人教版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花同步测试第3页

A. 冷眼旁观,我看热闹 B. 死了才好,不用管他

C. 积极救助,保护生命 D. 与我无关,匆匆而过

11.能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。"高铁焊接大师"李万君、火箭"心脏"焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中,进名大学,面是追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,他们成为国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们

A. 只要学习好,一定成国宝 B. 职业虽不同,照样能出彩

C. 要想成人才,技工行业来 D. 行业有多种,高薪最尊崇

12.俗话说:"给人玫瑰花,手上常有一缕芳香,帮助别人,就是快乐自己;为他人开一朵花,就是提高自己的生命质量。"下列做法,能体现这一点的有

①既要关注自身的发展,又要关切他人的生命 ②设身处地地思考并善待他人

③换位思考,与人为善  ④说话做事,先顾自己,再顾别人

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

二、简答题

13.材料一:漫画《看谁敢撞我》

材料二:在我们同学中,有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战;有的同学听不到别人对自己的一点批评;有的同学因为一次"考砸",便厌学等等,诸如此类,说明我们同学中目前还存在"三弱"的心理现象,即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。"三弱"归结到一点,就是心理承受能力差。

⑴请对漫画中人物的言行发表你的看法。

⑵结合漫画说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命?

⑶材料二说明了一个什么问题?为什么会出现这些现象?

⑷中学生应该怎样克服"三弱"的现象?

14.紧挨着铁路莲塘村的200亩玫瑰花田,被称作"天然影棚",每日都有不少市民前往游览观光。最近,在这片花海旁发生了一宗令人惋惜的铁路交通事故:一名少女在轨道上自拍时,没留意到后方正高速驶来的列车,最终躲避不及,命丧车轮之下。类似因玩命自拍而丧生的事件时有发生。

最近,某班同学准备围绕"自拍现象"举行一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起探讨下列问题:

(1)你如何看待生活中"自拍"这种现象?(两个方面即可)