二、口语交际与语文综合运用(含8～10题，共8分)

　　 (一)学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。为此，班级准备开展"诚信伴我行"综合实践活动，请你完成下面任务。(6分)

8．请你为本次活动设计一条标语。(2分)

　　 __真诚乃做人之本，守信是立世之根。__

9.为了给活动提供一定的道理论据，请你搜集有关诚信的格言。(4分)

　　__示例一：诚者，天之道也；思诚者，人之道也。--孟子__示例二：诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。--富兰克林__示例三：小信诚则大信立。--韩非子__

(二)汉字书写。(2分)

10．请将下面词语用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分)

　　绯红　　　严父　　　轩昂　　　简陋

三、阅读(含11～25题，共42分)

　　(一)阅读下面的古诗，完成11～12题。(4分)

　　黄鹤楼

　　崔　颢

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

　　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。

11．诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同？(2分)

　　一、二两联表达的是寂寞、惆怅之情，尾联表达的是思乡之情_。__

12．律诗格律的大忌是：在相近的诗句里某一字词重叠出现。为什么我们读崔诗时对"黄鹤"三次出现却不觉拗口？(2分)

__这样写，就是岁月不再、古人不可见之憾。仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之慨。__

　　(二)阅读下面的文言文，完成13～16题。(12分)

　　 记承天寺夜游

　　苏　轼

　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。