2018-2019学年人教B版 学修2-2 3.1.3 复数的几何意义 作业(1)
2018-2019学年人教B版  学修2-2 3.1.3 复数的几何意义   作业(1)第2页

参考答案

  1.解析:∵0<m<1,

  ∴1<m+1<2,-1<m-1<0.

  答案:D

  2.解析:由于OABC是平行四边形,所以→(AB)=→(OC),因此|→(AB)|=|→(OC)|=|3-2i|=.

  答案:D

  3.解析:∵|z1|<|z2|,

  ∴<,

  ∴a2<1,∴-1<a<1.

  答案:A

  4.解析:z=2-ai的共轭复数为=2+ai,其对应的点为(2,a),因此由已知有2-3a+4=0,解得a=2.

  答案:B

  5.解析:由|z|2-2|z|-15=0得|z|=5(|z|=-3舍去),因此复数z在复平面内对应点的轨迹是以原点为圆心,半径等于5的圆,其面积为25π.

  答案:C

  6.解析:z=cos 40°+icos 50°=cos 40°+isin 40°,

  所以|z|==1.

  答案:1

  7.解析:设z=x+yi(x,y∈R),则有x2+y2=5,(y=2x,)解得y=2(x=1,)或y=-2.(x=-1,)

  即z=1+2i或z=-1-2i.

  答案:1+2i或-1-2i

  8.解析:由于2t2+5t-3>0不能恒成立,故z对应的点不一定在第一象限;当2t2+5t-3=0时,t=2(1)和t=-3,此时t2+2t+2≠0,复数z是纯虚数;由于z=(2t2+5t-3)+(t2+2t+2)i,且(t2+2t+2)>0,所以z对应的点在实轴上方,又t2+2t+2≠0恒成立,故z一定不是实数,因此①②错,③④正确.

  答案:③④

  9.解:若两个复数a+bi与c+di共轭,

  则a=c,且b=-d.

由此可得到关于x,y的方程组2y+x=y+1.(x2+2x=3x,)