我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我抓住了！我高兴得跳起来。那边一个小伙

　　伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原

　　来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西（窜 串）哩。突然，小伙伴"哎哟"一声

　　叫起来，原来是螃蟹用大螯（áo）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我（底

　　低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员

　　武将。我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，（再 在）也神气不起来

　　了。

　　　　太阳偏西了，赶海的人们满（载 裁）而归，我也提着"战利品"跟着爸爸往回

　　走。

　　　　海风吹（拂 佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼起了最爱唱的歌："小

　　时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡......"

　　1.用"\"划去文中括号里不恰当的字。（3分）

　　2.短文第3、4自然段中的"武将"指_________________；"战利品"指__________

　　　_______________________。（4分）

　　3.本文记叙了"我"和爸爸去赶海的事，重点写了"我们"在海边____________、

　　　____________的事，文中运用了__________、__________、__________的修辞手法

　　　进行描写。（5分）

　　4.文章的开头和结尾运用了什么写作方法？表达了作者怎样的感情？（4分）

____________________________________________________________

____________________________________________________________

作文天地（30分）

九、快乐习作。（30分）

　　　　在你的生活中，肯定发生过许多触动心灵的事，或使你受到感动，或使你得到教

　　训，或让你感受到人间真情......回想一下，选取其中一件写一写，题目自拟，不少于

　　300字。