2017-2018学年苏教版选修3 胚胎工程的应用 作业
2017-2018学年苏教版选修3 胚胎工程的应用 作业第2页

  B.其核心技术是胚胎干细胞培养技术

  C.胚胎干细胞可克隆出不同组织细胞的根本原因是基因的选择性表达

  D.中国政府既反对生殖性克隆,又反对治疗性克隆

  7.人脐带间充质干细胞在特定诱导条件下,可分化为脂肪、肝、神经等多种组织细胞。下图表示培养人脐带间充质干细胞的大致过程,相关说法错误的是(  )

  

  A.人脐带间充质干细胞属于多能干细胞

  B.通过离心去上清液可以除去胰蛋白酶

  C.在超净台上操作可满足细胞培养所需的无毒无菌条件

  D.出现接触抑制前,培养瓶中细胞数量增长呈"J"型

  8.(江苏高考)下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是(  )

  A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化

  B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡

  C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加

  D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加

  二、非选择题

  9.(山东高考改编)科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS),继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下:

  

  (1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为________,培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂,需分离稀释后转入新的培养皿中继续培养,称为________。

  (2)图中2­细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得;也可从灰鼠体内取出卵子,通过________后进行早期胚胎培养获得。

  (3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育,暂不移入的胚胎可使用________方法保存。

  (4)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的________分离培养获得。iPS与ES细胞同样具有发育全能性,有望在对人类iPS细胞进行定向________后用于疾病的细胞治疗。

10.供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。如何利用现代生物