2017人教版道德与法治七年级下册:4.10.2《我们与法律同行》随堂练习
2017人教版道德与法治七年级下册:4.10.2《我们与法律同行》随堂练习第2页

到侵害时,应该 ( )

①忍气吞声、自认倒霉

②敢于、善于同违法犯罪行为作斗争

③力求在保护自己的前提下,巧妙地或者借助社会力量将不法分子抓获

④依法维护自身的合法权益

⑤以牙还牙进行报复

⑥向有关部门、社会团体寻求帮助,以解决问题

A、①②③④⑤⑥ B、②③④⑥ C、①②③④⑤ D、①⑤⑥

5、根据全国人大常委会关于实行宪法宣誓制度的决定,各级人民代表大会及县级以上各级人民代表大会常务委员会选举或者决定任命的国家工作人员,以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员,在就职时应当公开进行宪法宣誓。国家确立宪法宣誓制度( )

①有利于促进国家机关工作人员增强法律意识

②有利于国家工作人员在内心深处尊崇法律,运用法律思维分析问题、解决问题,遵守和捍卫法律

③有利于树立宪法的权威

④有利于落实依法治国的基本方略。

A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④

6、面对社会生活中时有发生的侵害青少年的现象,我们要( )

①保持高度警惕,这是避免侵害的前提

②学会运用法律武器维护合法权益

③提高自我保护意识,不能寄希望于寻求社会保护、家庭保护

④敢于同歹徒作斗争,将其制服

A、①② B、②③④ C、①②③ D、③④

7、"一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而最终走上贪污、盗窃、抢劫等违法犯罪的道路。"这句话告诉我们( )

A、道德水平高的人不会犯罪

B、人们道德水平的提高有利于增强尊法守法的意识和自觉性

C、加强思想道德建设就能杜绝违法犯罪

D、当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中

8、推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为未成年人我们应该( )

①增强法治意识,依法办事