【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业 5.3 物种在群落中的生态位
【新步步高】2015-2016学年高二生物浙科版必修三课时作业  5.3 物种在群落中的生态位第3页



A.温度为32.5℃时,蝗虫对湿度的适应范围最窄

B.温度为35℃时,相对湿度90%更有利于蝗虫的生存

C.在一定范围内,蝗虫生活的最适湿度随温度升高而升高

D.温度与湿度对蝗虫种群数量的影响效果相同

能力提升

6.如右图,一棵树上生活着三种不同的鸟,分别为甲、乙、丙,每种鸟在树上生活的高度不同。第四种鸟丁与乙的生活高度相同、食性相似,若丁从X点处进入该环境后,乙种鸟最可能(  )

A.与丁种鸟和睦相处

B.移到本树的上层或下层,与甲种鸟或丙种鸟共同生活

C.还在原处生活,但食性会发生变化

D.与丁种鸟发生竞争

7.绿啄木鸟和椋鸟虽然都生活在地面取食,但前者吃蚂蚁,后者吃昆虫的幼虫,这是通过________而避免竞争(  )

A.食物特化 B.空间的垂直分离

C.生态位重叠 D.空间水平分离

8.从生物学角度看,下列古诗中表现为物种间竞争关系的是(  )

A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩

B.种豆南山下,草盛豆苗稀

C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来

D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

9.将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养,得到如图a所示结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到图b所示结果。从实验结果可知,这两种生物的种间关系最可能是(  )

A.竞争 B.捕食 C.共生 D.寄生

10.在控制条件下将生态和生理特性十分相似的两种农作物(甲和乙)混种在一起,对实验数据统计处理后,得到如图所示的结果。预测当播种比例为甲∶乙=5∶5时,种群竞争能力将表现出的趋势是(  )