株。

[能力提升]

7．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是(　　)

A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织

D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

答案　D

解析　绿色开花植物的细胞有两种：体细胞和配子细胞，这两种细胞所含的核型(基因)是不同的，同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同。

8．如图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，下列相关叙述中正确的是(　　)

\s\up7(①(①)\s\up7(②(②)\s\up7(③(③)

A．②和③阶段会发生减数分裂

B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素

C．①阶段有细胞增殖但无细胞分化

D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体

答案　C

解析　图中①是脱分化，②、③是再分化。②和③阶段会发生有丝分裂。①阶段和③阶段都需生长素和细胞分裂素，只是二者比例不同。此兰花的花药离体培养所得植株为单倍体。

9．下列关于植物体细胞杂交的叙述中，错误的是(　　)

A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程

B．参与杂种细胞细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体

C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂交植株

D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果

答案　B

解析　植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。杂种植株能具有两种植物的性状，但是由于基因的选择性表达，其不能表现两种植物所有的性状，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，形成过程与高尔基体有关。

10．植株甲是二倍体水稻，利用植株甲获得了植株乙，而后利用植株甲和乙又获得了植株