第三单元 长方体和正方体 作业设计

一、长方体和正方体的认识

(一)、基础大本营

1.长方体有（ ）个顶点，有（ ）条棱，有（ ）个面。 由一个顶点引出的3条棱，分别叫做长方体的（ ）、（ ）和（ ）。

2. 正方体是由（ ）个完全相同的正方形围成的（ ）。正方体还叫（ ），它有（ ）条棱，并且它们的长度都是（ ），有（ ）个顶点。

　　3. 判断。

　　（1）正方体是六个面都相等的正方形，而长方体是六个面都相等的长方形。（ ）

　　（2）从正方体的一个顶点引出的三条棱，它们的长度一定相等。（ ）

　　（3）4个正方体可以拼成一个大正方体。（ ）

　　（4） 长方体是特殊的正方体。（ ）

　　（二）、 强化空间站

　　1.把下图补充成完整的长方体。

　　2.选择。 （1）下列（ ）图形可以折成一个正方体。

　　（2）一个正方体的棱长总和是60cm，它的棱长是（ ）。

　　A.4cm B.5cm C.8cm D.10cm

　　3.现有棱长相同的小正方体22个，至少再加上多少个这样的小正方体才能摆成一个大正方体？至少再减去几个这样的小正方体才能摆成一个较大的正方体？

　　（三）、 探究俱乐部

1.用72dm长的铁丝焊接一个正方体框架，这个正方体框架每个面的面积是多少？