2018-2019学年人教A版选修2-1 3.1.3 空间向量的数量积运算 课时作业
2018-2019学年人教A版选修2-1     3.1.3 空间向量的数量积运算   课时作业第3页

  解析:\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→),

  \s\up6(→(→)·\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)·\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)·\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)2=4×3×cos 60°+0+×42=14.

  答案:14

  已知A,B,C三点不共线,对平面ABC外一点O,在下列条件下,判断点P是否与A,B,C三点共面.

  (1)\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→);

  (2)\s\up6(→(→)=2\s\up6(→(→)-2\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→).

  解:(1)\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→))+(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→))=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→),

  即\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→),\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→),

  所以点P与A,B,C三点共面.

  (2)\s\up6(→(→)=2\s\up6(→(→)-2\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)=2\s\up6(→(→)-2(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→))-(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→))=-2\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→),

  即\s\up6(→(→)=-\s\up6(→(→)-2\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→),

  而\s\up6(→(→)不能由\s\up6(→(→)和\s\up6(→(→)表示,

  所以不能把OP化为\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+x\s\up6(→(→)+y\s\up6(→(→)的形式,

  所以点P不与A,B,C三点共面.

  

  

  如图所示,四边形ABCD、ABEF都是平行四边形且不共面,M,N分别是AC,BF的中点,判断\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)是否共线.

  

  解:∵M、N分别是AC、BF的中点,且四边形ABCD、ABEF都是平行边形,

  ∴\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→).

  又∵\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)

  =-\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→),

  ∴\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=-\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→).

∴\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)+2\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)=2(\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)+\s\up6(→(→)).