1. 明初，朱元璋研究历代兵制，创立卫所兵制，该制度的特点是：平时把军力分驻在各地方，遇有征战时命将出师。卫所兵制的建立

A. 促进了义务兵役制的建立 B. 有利于抑制领军将领权力

C. 导致地方武装力量尾大不掉 D. 威胁了当时的中央集权

2. 柏拉图曾这样评论雅典民主："在这种国家里自由到了极点......这里什么东西都充满了自由精神......只要有谁建议稍加约束，他们就会觉得受不了，就要大发雷霆......他们真的不要任何人管了，连法律也不放在心上，不管成文的还是不成文的。"此现象（　　）

A. 奠定了雅典民主政治的基础 B. 凸显了间接民主制存在的弊端

C. 开启了希腊历史的古典时代 D. 导致了公民权力的滥用和误用

3. 亚里土多德说："不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。"亚里士多德称赞的是古希腊公民（　　）

A. 积极参政的政治素养 B. 深受海洋文明影响的素养

C. 强烈的集体荣誉感 D. 强烈的民主意识

4. 公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（　　）

A. 公民大会形同虚设 B. 民众失去政治热情

C. 参政是公民的义务 D. 参政丧失民众信任

5. 顾准在《希腊城邦制度》中指出："梭伦政制......按照希腊的政治概念，这是一种金钱政治（Timocracy）,而不是民主政治。"他的评价针对的是梭伦改革中的( )

A. 废除债务奴隶制度 B. 实行财产等级制度

C. 建立四百人议事会 D. 设立公民陪审法庭

6. 海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出"民主与专制"的明显差别，形成差别的主要原因是（）

A. 思想观念不同 B. 经济活动方式不同

C. 地域概念的差别 D. 人口数量不同

7. 《尚书·多方》曰："天惟时求民主，乃大降显休命于成汤，刑殄有夏。"伯利克里说："我们的政府形式之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。"材料中两个"民主"的意思

A. 主体相同，内涵一致 B. 主体不同，内涵相反

C. 主体相同，内涵相反 D. 主体不同，内涵一致

二、材料解析题（本大题共3小题，共40分）

8. 阅读下列材料：(8分　)

材料一周公教成王说："你得用心考虑诸侯谁纳贡，谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好，即是辱慢王朝，等于不贡。 --范文澜《中国通史》

材料二天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝天子，曰述职；述职者，述其职也。无非事者......一不朝则贬其爵，二不朝则削其地，三不朝则六师移之。-《孟子》

材料三 周王正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。小宗必须服从大宗。 --《历史》