制,又关注对社会规范的遵守以及自身道德修养的提高。
B. "正名"之法有利于戒官员之斗,官员明确自己的职权职责,在其位谋其政,既不越位又不缺位,有助于避免争权夺利。
C. "好色、嗜斗、贪得"的最终结果都是事与愿违,官员对制度的敬畏,对色、斗、得的戒惧,是今天反腐制度建设的内在动力。
D. 理解义利关系的三重境界来戒"得",意在否定唯利是图,而培养"以义为利"之风,进而崇尚"以义为义"的最高境界。
【答案】1. C 2. B 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题,首先应浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行对比辨析,判断正误。本题要求选出"关于原文第一、二两段内容的表述,不正确的一项",题干已经规定了答题区域--文章第一、二两段,仔细阅读这两段,可发现C项,"'得'主要指贪得。泛指无节制的爱好,贪得无厌。表现为对财货、金钱、宝物、田产、房屋、女色等未得对象的贪取"说法以偏概全,相关信息在文章第二段,原文第二段指出"'得'指取得,获得,此处意指贪得。贪,泛指无节制的爱好,贪得无厌。财货、金钱、宝物、田产、房屋、女色等都是贪得的对象。表现为对既得的唯恐丧失,也表现为对未得的贪取",也就是说"贪得"表现为"对既得的唯恐丧失,对未得的贪取"两方面。故选C。
【2题详解】
本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。本题要求选出"理解和分析,不符合原文意思的一项",B项,"孔子所谈'君子三戒'从血气出发,......而是显出"错误,曲解文意,原文第2段"从养生到养志、以理胜气的理论发展路向"为孔子之后的注疏所透显出,而非孔子所谈本身所含有之意。故选B。
【3题详解】
本题考查筛选整合信息,把握文中观点态度能力。解答此类题,要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入