设的指导意见》强调，积极倡导诚实守信等美德善行。

材料三：2016年11月"中国好人"何继明，五十载军旅生涯，以保家卫国为己任。从2006年至今，他十年如一日，义务在三湾、南昌、井冈山等地为来自全国各地的学员宣讲"三湾改编"精神，受到了社会各界广泛好评。何将军每年讲课超过180场，最多时候每月有25个班，每天要讲3场，全年累计时长超过1万分钟，对于一个年逾古稀的老人来说，已经身体超负荷了，但何将军仍坚毅地说："只要我身体承受得住，我便会坚持把'将军讲堂'办下去"。

（1）根据材料一，说说在生活中我们应该怎样做到尊重他人？（4分）

（2）根据材料二，说说怎样践行诚实守信等美德善行？（3分）

（3）坚持将"将军讲堂"办下去，何继明付出了哪些代价？获得了什么回报？（2分）

（4）根据材料三，结合所学知识谈谈你对何继明的言行的认识。（4分）

14．(13分) 材料一：七年级的学生小勇经常炫耀自己的苹果手机，八年级的学生小强想玩几天，小勇不个，小强仗着自己身强力壮，动手打了小勇，并抢走手机。事后，小勇找小强想要回手机，小强十分恼火，叫来几个"朋友"，将小勇暴打一顿。

材料二：某县未满18周岁的学生阿斌等三人，因父母工作忙，疏于管教，平时在校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。为了获得上网的费用，他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月，缓刑三年，并处罚金2000元。

（1）根据材料一说说，当合法权益受到侵害时，我们应该怎样做？（4分）

(2)材料二中的阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为？请结合材料写出你的判断理由。(5分)