统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。

2、传统文化的继承。P39--41

（1）传统习俗的继承：传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

（2）传统建筑的继承： 建筑的文化价值：被称为凝固的艺术。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。

（3）传统文艺的继承：文学艺术的文化价值：被称为民族精神的火炬。传统文艺具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

（4）传统思想的继承：传统思想包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻影响。

3、影响文化发展的重要因素:P44--45

(1)社会生产力和生产关系的矛盾运动，推动着社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。可见，社会制度的更替对文化发展的影响是重大的。

(2)科学技术的进步对文化发展的影响主要体现在三个方面：第一，科学技术带来的新发明、新创造蕴含着丰富的、新的文化内容；第二，科学技术改变着人们的生活方式、思维方式，促进人类思想的解放；第三，科学技术特别是信息技术的运用，使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，极大地促进了文化传播、继承与发展。

(3)思想运动是促进文化发展的助推器。不同思想文化在思想运动中相互激荡，催生着社会变革，也促进文化的发展。

4、教育在文化传承中的作用P46

　　(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

(2)教育通过对受教育者的"传道、授业、解惑"，把文化传递给下一代。

(3)教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富，"站在前人的肩膀上"从事文化创造。

(4)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

四、文化发展和文化创新

1、文化发展的实质：文化创新。P48

　　文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。

2、文化创新的源泉和动力:P48--49

　　(1)社会实践是文化创新的源泉。P48

　　社会实践是人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。反之，如果离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。

(2)社会实践是文化创新的动力和基础。P49

　　一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

3、文化创新的作用:P49--50