2017-2018学年高中物理三维设计人教版必修2浙江专版:重难点强化练(六) 实验综合训练
2017-2018学年高中物理三维设计人教版必修2浙江专版:重难点强化练(六)  实验综合训练第3页

  4.图2甲是"研究平抛物体的运动"的实验装置图。

  

  图2

  (1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线________。每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛__________________。

  (2)图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为________ m/s。

  (3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每小格的边长L=5 cm,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为________m/s;B点的竖直分速度为________ m/s。

  解析:(2)方法一:取点(32.0,19.6)分析可得:0.196=×9.8×t12 0.32=v0t1

  解得:v0=1.6 m/s。

  方法二:取点(48.0,44.1)分析可得:0.441=×9.8×t22 0.48=v0t2

  解得:v0=1.6 m/s。

  (3)由图可知,物体由A→B和由B→C所用的时间相等且有:

  Δy=gT2 x=v0T

  解得:v0=1.48 m/s vBy==1.98 m/s。

  答案:(1)水平 初速度相同 (2)1.6 (3)1.48 1.98

  5.某实验小组采用如图3所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板前行。打点计时器工作的频率为50 Hz。

  

  图3

  (1)(多选)实验中木板略微倾斜,这样做__________。

A.是为了释放小车后,小车能匀加速下滑