新目标七年级上册英语《Unit4 Where's my schoolbag》练习试卷9
新目标七年级上册英语《Unit4 Where's my schoolbag》练习试卷9第5页

2) 介词to后可接表示地点位置的名词或代词,如果表示地点的词是方位副词there,here则介词to要省略。to后也可接表示人的词。如:

Please take these English books to my classmate. 请把这些英语书带到我同学那里。

I want to take the desk there. 我想把这张桌子拿到那边。

3) bring意为"带(拿)来",指将某物(人)从别处带(拿)到说话者所在的地方来。如:

Please bring your brother here. 请把你的弟弟带到这儿来。

Can you bring my hat to me? 你能把我的帽子带到我这儿吗?

7. Come on, Jack! 快点,杰克!

1) Come on 此处表示催促,"赶快,快点儿"还可以用hurry up!

2) Come on 表示请求、鼓励、劝说,"来吧,行了"

Eg. Come on,Kate. Don't be shy.

3) 用于体育竞赛等场合鼓励队员,"加油"

4) 用于挑战对方,"来吧,好吧,试试吧"

Eg. Come on! I'm not afraid of you. 来吧,我不怕你。

5) come 表示"来",come here

8. Grandparents' room. 祖父母的房间。

1) Grandparents' 是 Grandparents的所有格,表示"。。。的", 以-s 结尾的复数名词,直接在词尾加上' 构成所有格。

Eg. My schoolbag is in my parents' room.

拓展:名词所有格的构成方法

1) 一般情况下,表示"。。。的",在单数的词尾后面加上's

Jack's book Simon's pen

2) 以-s 结尾的复数名词在词尾加' ,

Students' basketball

不以-s 结尾的复数名词加 's