里的人物________。

　　3、这首诗表达了作者对__________、__________的生活的向往。

　　4、判断，对的画"√"，错的画"×"。

　　（1）诗中的"六七里""三四声"都是准确数字。（　　）

　　（2）最后一句是指牧童连衣服都来不及脱，倒下便睡，一直睡到日上中天。（　　）

　　（3）第二句中的"弄"字是"逗弄"的意思。（　　）

　　（4）这首诗有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由近及远出现在我们的视野里的。（　　）

　　5、用自己的话说说前两句诗的意思。

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　　六、课外阅读。

　　（一）

　　杨万里写田园诗，非常善于利用儿童的稚态，起到点化诗境的效果。请你仔细阅读他的下列诗作，体会他对儿童的喜爱之情。

　　宿新市徐公店

　　篱落疏疏一径深，

　　树头花落未成阴。

　　儿童急走追黄蝶，

　　飞入菜花无处寻。

闲居初夏午睡起

　　梅子留酸软齿牙，

　　芭蕉分绿与窗纱。

　　日长睡起无情思，

　　闲看儿童捉柳花。

　　1、请选择其中一首诗，试着用自己的话写出大意。

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