D. Jim, a soccer player who tries his best to win the game.

　　2. Which of the following statements would Kenneth Barish agree with?

　　A. There is no sense in giving a trophy to everyone.

　　B. Kids fond of playing sports should be rewarded.

　　C. Kids should be given trophies for trying their best.

　　D. It is necessary to encourage kids' participation in sports.

　　3. The underlined phrase "single out" in Paragraph 6 probably means "________"．

　　A. honor B. choose C．value D. stress

　　4. Which shows the correct structure of the text?

　　A. B.

　　C. D.

【答案】CDBB

【解析】如果孩子参加体育比赛，那么是不是每个人都该得到奖杯呢？文章就这个问题给出了两种不同的看法。

　　1．C　推理判断题。根据第二段可知，斯坦福大学的心理学教授Carol Dweck认为，获奖的运动员未必是最好的运动员。她认为，进步最大的、对团队精神贡献最多的和表现最佳的运动员都应获奖。故选C。

　　2．D　细节理解题。根据第五段可知，纽约市威尔康乃尔医学院的心理学教授Kenneth Barish认为，我们应该鼓励孩子参加体育活动。颁发奖杯就是一种激励方式。

　　3．B　词义猜测题。根据第六段可知，Barish认为，当我们挑选出最佳球员或进步最大的球员并授予他们奖杯的时候，我们给孩子们传递了一个错误的信号：获胜就是一切。因此画线的短语"single out"意为"挑出"。

　　4．B　篇章结构题。本文的第一段为导语，导入讨论的话题。第二、三段陈述了斯坦福大学的心理学教授Carol Dweck的主要观点：反对参与者人人获奖。下文(第四段至第七段)陈述的是纽约市威尔康乃尔医学院的心理学教授Kenneth Barish的观点，即赞成参与者人人获奖。因此B项清晰地展示了本文的结构。