2018-2019学年人教版必修三 第4章 第3节 群落的结构作业
2018-2019学年人教版必修三  第4章 第3节 群落的结构作业第2页

饲养方式 植丛中的动物 底栖动物 浮游动物 其他 鱼种1 单养 0.42 0.12 0.01 0.45 混养 0.05 0.35 0.05 0.55 鱼种2 单养 0.43 0.23 0.01 0.33 混养 0.40 0.12 0.04 0.44   A.混养时两种鱼多出没在池底

  B.单养时两种鱼多出没在植丛中

  C.两种鱼之间可能是竞争关系

  D.混合放养有利于对资源和空间的利用

  解析:选A 某食物在胃中所占比例越高,说明该鱼种对该食物的摄入量越多,反映其生活与栖息的场所,故鱼种1、鱼种2单养时均多出没在植丛中。栖息与活动场所的相似,意味着两鱼种之间可能为竞争关系。由混养数据可知,鱼种1与鱼种2食物比值的最高值分开,说明混养有利于对资源和空间的利用。

  6.下图表示甲、乙、丙三个种群生物对同种食物不同大小个体的捕食比例,下列说法错误的是(  )

  

  A.甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系

  B.甲、丙可以生活在同一群落的相同垂直结构层次

  C.乙对甲、丙的进化起选择作用,而甲、丙对乙的进化不起作用

  D.在某地区仅有该种类食物存在时,乙种群最可能保持数量的基本稳定

  解析:选C 根据图示中三个种群生物的食物关系,由于甲与乙、乙与丙之间均存在共同食物,因此,甲与乙、乙与丙之间存在竞争关系。由于甲、丙之间食物相似性很小,故它们可分布在同一群落的同一垂直结构层次。生物之间通过竞争、捕食等关系进行着相互选择,从而实现生物之间的共同进化。

  7.下列关于"土壤中小动物类群丰富度的研究"的说法,错误的是(  )

  A.如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度,应设计一个数据收集统计表

  B.调查土壤动物的物种丰富度可采用样方法

  C.丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法

  D.改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数

  解析:选B 采用样方法调查种群密度,而调查土壤动物的物种丰富度常采用取样器取样调查法。

  【能力题组】

  8.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线(纵横坐标分别表示M、N两个物种所摄取的食物数量和种类),其中叙述不正确的是(  )

  

  A.当曲线不重叠时,M与N也存在竞争

B.b越大,生物适应环境能力越强