4．(2018·淄博高二检测)下列四个选项中，肯定没有采用植物组织培养技术的一项是(　　)

　　A．花药离体培养得到单倍体植株

　　B．细胞工程培育"番茄-马铃薯"杂种植株

　　C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

　　D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

　　解析：选D。花药离体培养是单倍体育种的一项基础技术，采用植物组织培养，只不过培养的是生殖细胞--花粉细胞，A项不符合题意；细胞工程培育"番茄-马铃薯"杂种植株的过程中，融合的杂种细胞必须经过组织培养才能形成杂种植株，B项不符合题意；基因工程培育抗虫棉的过程中，把目的基因导入棉花体细胞后，要诱导其分裂、分化，最后发育为一个植物体，必须经过植物组织培养才能实现，C项不符合题意；利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗可以直接发育得到多倍体植株，没有经过植物组织培养阶段，D项符合题意。

　　5．如图表示利用植物体细胞杂交技术获得杂种植物白菜-甘蓝的过程，以下说法错误的是(　　)

　　A．①过程表示利用酶解法去除细胞壁获得原生质体的过程

　　B．②过程常用聚乙二醇诱导原生质体融合

　　C．③过程中高尔基体活动旺盛

　　D．最终获得的杂种植物体细胞内含19条染色体

　　解析：选D。图中①是去除细胞壁的过程，常利用酶解法(纤维素酶和果胶酶)去除细胞壁获得原生质体，故A项正确；②是诱导原生质体融合的过程，常用的诱导方法有物理法(电激、离心、振动)和化学法(聚乙二醇)，故B项正确；③是形成新细胞壁的过程，植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关，因此该过程中高尔基体活动旺盛，故C项正确；最终获得的杂种植物体细胞内含有两个亲本的全部遗传物质，即含有20＋18＝38条染色体，故D项错误。

　　6．(2018·长春高二检测)我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株的示意图，请据图回答下列问题：