2018-2019学年人教版必修3 第4章第1节 种群的特征 作业
2018-2019学年人教版必修3 第4章第1节 种群的特征 作业第3页

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】在培养某种细菌的过程中,随时间的延续,培养基中的营养物质逐渐耗尽,所以种群呈现S型增长曲线,甚至数量呈现下降的趋势;后来由于突变,出现了能利用原有细菌的代谢产物生活的新类型,则细菌的数量又呈现了新的一轮的增长,即数量又不断的增加,故选B。

7.每年春季是传染病的高发季节,预防传染病的措施之一是每天定时开窗通风,其主要目的是降低病原微生物的(  )

A. 出生率和死亡率 B. 年龄组成

C. 性别比例 D. 种群密度

【答案】D

【解析】每天定时开窗通风的目的是让病原微生物随风流通,减少屋内病原微生物,所以从种群特征上说,目的是降低病原微生物的种群密度,所以选D。

8.下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )

①泰山上的所有蒲公英

②东平湖的全部生物

③华山上的全部动物及绿色植物

④凤凰山上的全部生物及无机环境

A.①②③ B.②③④

C.③④① D.①②④

【答案】D

【解析】

试题分析:种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生态系统是指在一定的空间和时间范围内,在各种生物之间以及生物群落