"不坐。" 孩子央求："妈妈，我坐我坐。" 女子居然发火说："坐什么坐，不怕脏，不怕得病啊!"

（1）运用所学知识,说说抱小孩女子的言行可能造成的危害。(3分)

（2）如果你是车上的一名乘客，你会对抱小孩的女子说些社么？（一句即可）（2分）

（3）在日常生活中，面对歧视，你该怎么做？（3分）

请你参加活动与探索

14. 材料一：按照信息存储量计算，人脑可储存5亿册书的知识，但即使是最聪明的人也没有达到储存量的1%。按目前利用率，一个人的大脑至少可使用300万年以上。如果一个人活到100岁，也只损失了10亿个左右脑细胞，不到细胞总数的1/10。

材料二：在小学低年级时，男孩子喜欢用废纸折飞镖。每次比试，总是钱学森扔得最远，投得最准。原来他折的飞镖有棱角，特别规正。所以投起来空气阻力很小；投扔时又会利用风向和风力。小小年纪的钱学森，居然领悟了空气动力学的常识。20多年后，钱学森果然成为国际著名的力学和空气动力学家，乃至成为我国"'两弹一星'巨星"。

（1）材料一说明了什么？（2分）

（2）你准备怎样开发自己的潜能？（至少三点）（3分）

（3）钱学森从小开发潜能的经历，给我们什么启示？（至少两方面）（4分）

15. 习近平主席就2016年二十国集团峰会发表致辞（节选）

　　二十国集团峰会机制诞生于2008年国际金融危机最紧要的关头。当时，全体成员同心协力，努力营造世界经济企稳复苏的新局面，确立二十国集团作为国际经济合作主要论坛的地位。回顾这段历程，最珍贵的是各成员同舟共济的伙伴精神。实践昭示我们，在经济全球化深入发展的形势下，合作是各国应对挑战、实现发展的必然选择。

（1）习近平为什么指出合作是各国应对挑战、实现发展的必然选择？（3分）

（2）在生活中，除了国际合作外，在哪些方面还存在着合作？（2分）

（3）生活中需要合作，请你为合作共赢奉献几个宝典。（三点即可）（4分）