【创新设计】2014-2015学年高二生物人教版选修2活页规范训练:3.1 微生物发酵及其应用
【创新设计】2014-2015学年高二生物人教版选修2活页规范训练:3.1 微生物发酵及其应用第3页

接种菌种―→通气培养―→密封发酵。请分析回答下列问题。

(1)糖化阶段主要包括蒸煮大米和加入"糖化酶"等。"糖化酶"使(大米中)淀粉发生的主要变化是_____________________________________________。

(2)在发酵工艺中,接种菌种时常加尿素或其他肥料,其目的是_________________________________________________________________。

(3)如图所示中的左图的横坐标代表氧分压,纵坐标代表相对值,图中能够表示酵母菌无氧呼吸产生CO2变化的曲线和酵母菌呼吸消耗糖的速度变化的曲线依次是______________。

(4)右上图中,用曲线表示在发酵阶段酵母菌种群数量变化的情况。

(5)在培养过程中,酵母菌所进行的细胞呼吸的反应式为

_________________________________________________________________。

解析 本题主要考查酵母菌的生长,繁殖及呼吸作用。酵母菌属兼性厌氧真菌,既可进行有氧呼吸,又可进行无氧呼吸。

答案 (1)淀粉\s\up7(淀粉酶(淀粉酶)麦芽糖\s\up7(麦芽糖酶(麦芽糖酶)葡萄糖 (2)供给酵母菌进行生长、发育和繁殖等生命活动所必需的氮源或无机盐 (3)a、c (4)如下图所示

(5)C6H12O6+6H2O+6O2\s\up7(酶(酶)6CO2+12H2O+能量;

C6H12O6\s\up7(酶(酶)2C5H5OH(酒精)+2CO2+少量能量

8.(16分)下面为发酵生产的一般过程,据图解分析回答下面的问题。