（ ）当他还在小学时，他就组装过一台简易电脑，那电脑还能回答问题呢。

（ ）所以，这件事在当时引起轰动，许多人都争着去参观。

（ ）小时侯的霍金想象力非常丰富。

七、填空。

1. 我们想它是地图，它________就是地图了。这一堆影子是________，那一堆影子是________，中间空的地方是________。

2. 《夹竹桃》的作者是季羡林。他博古通今，学贯中西，被誉为"________"。他的散文________而不失雅典，________而不乏睿智。

3. 学了这单元，我们知道了广玉兰色________、形________ 、香________以及叶片独特的情趣；夹竹桃花期________、韧性________、花影________；________代________诗人（人名）写下著名古诗《石灰吟》____ ____，____ ____。____ ____，____ ____。我还知道此类的古诗有《 》____ ____，____ ____。____ ____，____ ____。

八、 阅读短文，完成作业。

（一）

广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含苞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭 圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩的像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺 立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂生生不息 的大家族。

1.这一段的段落结构是 。

.花开的形态有__ __，__ __，__ __，__ __。

3.摘抄文中的一句比喻句 用 比喻 从这句比喻句中，我体会到 。

（二）