(1)据材料一，指出王安石在鄞县推行了哪些变法措施。

(2)材料二中不同民众对差役法与雇役法(免役法)有何不同反应？

(3)据材料三，概括反对派否定王安石变法的理由。

(4)综合以上材料，你认为确保社会改革措施顺利贯彻的主要因素有哪些？

解析：本题考查学生阅读分析能力。第(1)问主要总结王安石在农业、军事、教育方面的改革；第(2)问结合材料分析社会的不同阶层对两项改革措施的不同反应；第(3)问分析改革通过强制政令的手段，措施不当；第(4)问要有政策的合理性，要充分考虑不同社会阶层的利益等。

答案：(1)农田水利法；青苗法；保甲法；兴办学校。

(2)差役法：上户和下户感觉便利，中户不满。雇役法(免役法)：上户和下户不满，中等户感觉便利。

(3)舍弃义理；强调法令和王霸之道；追求利益；忽视仁政。

(4)政策的制定要经过论证和试验；兼顾社会各个阶层的利益；要形成共识，有社会舆论的支持。

4．阅读下列材料：

材料一　甘龙曰："臣闻之：'圣人不易民而教，知者不变法而治。'因民而教者，不劳而功成；据法而治者，吏习而民安。今若变法，不循秦国之故，更礼以教民，臣恐天下之议君。愿孰察之。"

杜挚曰："臣闻之：'利不百，不变法；功不十，不易器。'臣闻'法古无过，循礼无邪'。君其图之！"

--《商君书》

材料二　"自议新法......言不可行者，司马光也。"熙宁二年，保守分子唐介"数与安石争论"，"御史中丞吕海论安石过失十事"。"青苗、免役等法，民莫不歌舞圣泽"。

请回答：

(1)材料一、二分别是针对什么变法展开的争论？这两次变法都遭到一些人反对的主要原因何在？变法最初都能推行的共同原因是什么？

(2)结合这两次变法的教训，谈谈你对改革的认识。

解析：第(1)问回答"什么变法"时，主要是根据材料中提示的关键词句作答，由材料一中的"今若变法，不循秦国之故""利不百，不变法；功不十，不易器"，可知甘龙、杜挚反对变法，由"秦国"得出是秦国的商鞅变法。材料二中的提示词句是"司马光""安石