12、

二、火眼金睛判对错（共12分，每题2分）

1、× 2、× 3、× 4、× 5、× 6、×

三、点兵点将（共10分，每题2分）

1、B 2、A 3、C 4、A 5、A

四、想一想，做一做（共6分，每题3分）略、

五、动手做一做（共6分，作图和计算各3分）

　　9平方厘米

六、解决生活中的数学问题（共36分，每题6分）

1、45×20=900（平方厘米）

900×32=2880（元）

　　2、3×6÷2=9（平方分米）

　　 9×60=540（平方分米）=5.4（平方米）

　　3、4.5小时

　　4、100÷（5000+100）=

5、15×8=120（平方米） 0.4×0.4=0.16（平方米）120÷0.16=750（块）

附加题：小明 10张 小军25张

　命题说明：

此次五年级期中试卷命题的是以课程标准实验教材为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，以北师大版四年级数学教材为基准命制。紧扣新课程理念，从基础以及相关知识、计算、绘图、应用几个大方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。

　试卷说明：

1、测试目的

测试是考察学生对应该掌握的基础知识、基本技能掌握的情况如何，同时检测应用所学知识解决生活中实际问题的能力，近而帮助学生明确自己的不足和努力的方向。总之，主要目的是全面了解学生的数学学习历程，激发学生的学习和改进教师的教学。

2、试卷结构

　　本次试卷考试时间为： 60分钟,卷面总分为106分（含附加题）,共分为三大部分。

主要由基础知识部分（包括填空、选择、判断、）和、基本能力部分（计算、分析推理、解决问题）和探索、发展、创新部分（附加题）三大部分构成。试题题型多、考查角度灵活。

3、试题特点

试题有一定的综合性和灵活性，难易适度，考虑全体，面向中等水平学生，既考察结果、又考察过程，选择贴近生活实际的问题，培养学生应用意识,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，面对实际问题能从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决策略，体会数学在生活中的价值。